Trang 34 / 169 · 3.373 bản ghi
- Thesis2024· ĐHQG Hà Nội· VN
Developing fluency in spoken english Of the 10th graders via interviewing technique: An action research project at a high school In bac giang province = Phát triển sự trôi chảy trong nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 thông qua kỹ thuật phỏng vấn: Một dự án nghiên cứu hành động tại một trường THPT tỉnh Bắc Giang
👤 Bùi, Thị Ngọc Hà
🔖 Tiếng Anh -- Dạy và học, Kỹ năng nói, Học sinh, Lớp mười (Giáo dục), Phương phương pháp dỵ học; 428.3
This action research study focuses on enhancing Grade 10 students'
 speaking fluency at a high school in Bac Giang province through the
 implementation of interviewing techniques. The research, conducted in two
 cycles, involves identifying and addressing the problem,
- Thesis2024· ĐHQG Hà Nội· VN
A study on Vocabulary Learning Strategies adopted by high- scoring IELTS candidates at some English centers in Hanoi = Nghiên cứu về chiến lược học từ vựng của các thí sinh đạt điểm cao trong kỳ thi IELTS ở một số trung tâm tiếng Anh trên địa bàn Hà Nội
👤 Lăng, Thu Phương
🔖 Từ vựng -- Dạy và học; Phương pháp giảng dạy; Tiếng Anh -- Dạy và học; IELTS -- Dạy và học; 428.2
This thesis conducts a thorough investigation into vocabulary learning strategies, focusing on 50 successful IELTS candidates in Hanoi, aged 21 to 22. Employing a mixed-methods approach, the study combines surveys and interviews to comprehensively explore the application of vocab
Nguyên tắc thu thập
- Chỉ thu Open Access (DSpace, HAL, OpenAIRE) - KHÔNG ProQuest/Scopus/WoS (paywall).
- Tuân thủ robots.txt từng cổng. KHÔNG bypass anti-bot.
- Giữ nguyên metadata gốc (title, creators, abstract, handle). VietLex chỉ làm index + tìm kiếm, không lưu PDF.
- Bấm “Bản gốc” để mở trực tiếp tại repository nguồn.