Xây dựng khung đánh giá bồi dưỡng cán bộ quản lí trường phổ thông ở Việt Nam theo khung năng lực nghề nghiệp
👁 2 lượt xem↓ 0 lượt tải qua VietLexVietLex bảo vệ quyền riêng tư của bạn — không tracking, không chia sẻ thông tin tải về cho bên thứ ba.
📑 Trích dẫn đầy đủ (citation)
APA-like:
Mai, Hoàng Sang (2020). Xây dựng khung đánh giá bồi dưỡng cán bộ quản lí trường phổ thông ở Việt Nam theo khung năng lực nghề nghiệp. Dissertations, ĐHQG Hà Nội. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89575
Việt Nam (chuẩn TCVN 5453:1991):
Mai, Hoàng Sang. Xây dựng khung đánh giá bồi dưỡng cán bộ quản lí trường phổ thông ở Việt Nam theo khung năng lực nghề nghiệp. Dissertations, 2020. ĐHQG Hà Nội. Truy cập từ http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89575.
Tóm tắt
Bổ sung và làm rõ thêm cơ sở lí luận về trò chơi trong dạy học Vật lí phần Quang hình học cho học sinh trung học phổ thông. Thiết kế và đề xuất các biện pháp sử dụng trò chơi trong dạy học Vật lí phần Quang hình học cho học sinh trung học phổ thông. Đánh giá sơ bộ về hiệu quả của các trò chơi trong dạy học Vật lí