Xây dựng bài học stem chủ đề “Khối lượng riêng và áp suất” – Khoa học tự nhiên 8 nhằm phát triển thành tố năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên cho học sinh
👁 1 lượt xem↓ 0 lượt tải qua VietLexVietLex bảo vệ quyền riêng tư của bạn — không tracking, không chia sẻ thông tin tải về cho bên thứ ba.
📑 Trích dẫn đầy đủ (citation)
APA-like:
Nguyễn, Tiến Thành (2025). Xây dựng bài học stem chủ đề “Khối lượng riêng và áp suất” – Khoa học tự nhiên 8 nhằm phát triển thành tố năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên cho học sinh. Thesis, ĐHQG Hà Nội. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/172152
Việt Nam (chuẩn TCVN 5453:1991):
Nguyễn, Tiến Thành. Xây dựng bài học stem chủ đề “Khối lượng riêng và áp suất” – Khoa học tự nhiên 8 nhằm phát triển thành tố năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên cho học sinh. Thesis, 2025. ĐHQG Hà Nội. Truy cập từ http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/172152.
Tóm tắt
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học phát triển NL, dạy học liên môn, NL THTGTN của HS, dạy học STEM; bài học STEM. Phân tích thực trạng dạy-học STEM trong môn KHTN, đặc biệt là nội dung “Khối lƣợng riêng và Áp suất” tại một số cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Nội. Nghiên cứu nội dung kiến thức chủ đề “Khối lƣợng riêng và Áp suất”-KHTN 8 - Xây dựng bài học STEM chủ đề “Khối lƣợng riêng và Áp suất”. Tiến hành thực nghiệm sƣ phạm theo tiến trình đã soạn thảo để chứng minh tính hiệu quả của đề tài.