Đánh giá thực trạng hỗ trợ của sinh viên trường Đại học Giáo Dục nhiễm covid-19
👁 4 lượt xem↓ 0 lượt tải qua VietLexVietLex bảo vệ quyền riêng tư của bạn — không tracking, không chia sẻ thông tin tải về cho bên thứ ba.
📑 Trích dẫn đầy đủ (citation)
APA-like:
Ngô, Thanh Hằng (2024). Đánh giá thực trạng hỗ trợ của sinh viên trường Đại học Giáo Dục nhiễm covid-19. Essay, ĐHQG Hà Nội. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/169548
Việt Nam (chuẩn TCVN 5453:1991):
Ngô, Thanh Hằng. Đánh giá thực trạng hỗ trợ của sinh viên trường Đại học Giáo Dục nhiễm covid-19. Essay, 2024. ĐHQG Hà Nội. Truy cập từ http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/169548.
Tóm tắt
Chính sách hỗ trợ sinh viên của trường Đại học Giáo dục mang tính cấp thiết, quan trọng đối với những sinh viên (SV) nhiễm COVID-19. Nhưng đâu đó vẫn còn những lỗ hổng, thiếu sót trong công tác hỗ trợ, đặc biệt thiếu hụt về mặt nhân lực. Hơn 80% SV tham gia khảo sát cho rằng trường cần bổ sung thêm nhân lực để đẩy nhanh công tác chuẩn bị, tuyên truyền phòng, chống dịch bệnh… Đặc biệt, nhà trường cũng hiểu được phần nào tâm lý, áp lực của sinh viên khi giai đoạn COVID-19 bùng nổ. Bởi vậy, trường cũng chu cấp thêm những món quà tinh thần coi như động viên, khích lệ SV, giữ mối liên hệ thường xuyên với các SV qua cán bộ lớp, cố vấn học tập của lớp để đảm bảo thông tin được cập nhật thật nhanh đến các thầy, cô trong Khoa và Nhà trường trên tinh thần không có bất kì một em SV nào bị bỏ lại phía sau. Việc rà soát danh sách, lựa chọn những yếu tố cần thiết để SV được nhận hỗ trợ của nhà trường cũng cần cải thiện...