Dạy học khám phá chủ đề hình học trực quan toán 7 theo mô hình 5E nhằm phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh

Tóm tắt

Nghiên cứu cơ sở lý luận của dạy học theo hướng phát triển năng lực, phát triển năng lực sử dụng CCPT học Toán trong quá trình dạy học trên. Nghiên cứu mục tiêu, nội dung, đặc điểm của chủ đề Hình học trực quan trong mạch Hình học và đo lường theo chƣơng trình Giáo dục Đào tạo 2018 môn Toán 7 để từ đó khai thác, lựa chọn các nội dung thích hợp nhằm
 rèn luyện và phát triển năng lực sử dụng CCPT học Toán cho học sinh. Đề xuất một số giải pháp, thiết kế một số hoạt động tƣơng thích theo mô hình 5E trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực sử
 dụng CCPT học Toán. Điều tra thực trạng của việc dạy học theo mô hình 5E nhằm phát triển
 năng lực sử dụng CCPT học Toán cho học sinh và việc áp dụng mô hình 5E
 trong thực tiễn dạy học chủ đề hình học trực quan theo chương trình Toán 7. Tổ chức thực nghiệm sƣ phạm tại trường THCS để đánh giá tính hiệu quả và phù hợp của các biện pháp đã nêu trong đề tài.