Quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường mầm non huyện Đan Phượng-thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận nhu cầu
👁 2 lượt xem↓ 0 lượt tải qua VietLexVietLex bảo vệ quyền riêng tư của bạn — không tracking, không chia sẻ thông tin tải về cho bên thứ ba.
📑 Trích dẫn đầy đủ (citation)
APA-like:
Lê, Thị Dự (2025). Quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường mầm non huyện Đan Phượng-thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận nhu cầu. Thesis, ĐHQG Hà Nội. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/172053
Việt Nam (chuẩn TCVN 5453:1991):
Lê, Thị Dự. Quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường mầm non huyện Đan Phượng-thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận nhu cầu. Thesis, 2025. ĐHQG Hà Nội. Truy cập từ http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/172053.
Tóm tắt
Xây dựng cơ sở lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên mầm non. Khảo sát thực trạng quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường mầm non tại huyện Đan Phượng, Thành phố Hà Nội theo tiếp cận nhu cầu. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên tại các trường mầm non huyện Đan Phượng, Thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận nhu cầu và khảo nghiệm tính cần thiết và khả thi của các biện pháp đề xuất.