Trang 19 / 169 · 3.373 bản ghi
- Thesis2024· ĐHQG Hà Nội· VN
Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề các hình phẳng trong thực tiễn nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh lớp 6
👤 Cao, Hà Trang
🔖 Toán học -- Dạy và học; Hình phẳng -- Dạy và học; Kỹ năng tự học -- Dạy và học; 510.71
Nghiên cứu lý luận về lớp học đảo ngược, kỹ năng tự học, dạy học hình học phẳng trong thực tiễn. Giới thiệu tổng quan và hướng dẫn sử dụng phần mềm quản lí học tập Shup Classroom. Đề xuất một số biện pháp sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Các hình phẳng tro
- Thesis2024· ĐHQG Hà Nội· VN
Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề tứ giác theo hướng phát triển kĩ năng tự học cho học sinh lớp 8
👤 Nguyễn, Thu Hà
🔖 Toán học -- Dạy và học; Mô hình lớp học đảo ngược; Tứ giác -- Dạy và học; Kĩ năng tự học -- Dạy và học; 510.71
Nghiên cứu cơ sở lí luận về năng lực tự học (quan niệm, cấu trúc các thành tố) và biểu hiện ở các kĩ năng tự học; dạy học phát triển kĩ năng tự học cho học sinh. Nghiên cứu thực trạng dạy học theo hướng phát triển kĩ năng tự học cho học sinh lớp 8: Tìm hiểu chương trình giáo dục
Nguyên tắc thu thập
- Chỉ thu Open Access (DSpace, HAL, OpenAIRE) - KHÔNG ProQuest/Scopus/WoS (paywall).
- Tuân thủ robots.txt từng cổng. KHÔNG bypass anti-bot.
- Giữ nguyên metadata gốc (title, creators, abstract, handle). VietLex chỉ làm index + tìm kiếm, không lưu PDF.
- Bấm “Bản gốc” để mở trực tiếp tại repository nguồn.